新北石門國中歷史老師，期許自己為學生賦能，找到自我價值和生活目標，常參加研習、閱讀書籍，並享受和他人討論課程教學和輔導學生的主題。目前在嘗試讓學生自主學習、引發孩子的學習渴望、摸索如何適性陪伴孩子、並參與本校轉型實驗教育學校。

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