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|認識我們|

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王暐婷/小暐

嘗試將心理諮商融入教育現場,結合藝術教育與實驗教育發展出「放鬆美學」課程

#課後共學 #放鬆美學 #實驗教育工作者

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白承修

愛自己愛別人自由自在過生活

#今朝有酒今朝醉 #荒謬人生 #啊好玩就好啦

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李沁宜

生命的美,在於認識自己與找到價值,無論喜與悲,都在生命中留下深刻的美

#公立學校 #部分班級

#尋找心目中的理想音樂課程

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李鴻儀

期待逐步茁壯,一路陪伴孩子們成長

#行為分析師 #個別化療育 #融合教育

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林京佳

做自己真正喜歡的事情是不會感到累的!祝福大家都有勇氣成為自己想成為的人

#身心靈健康與成長 #成為自己理想的大人 #秀明自然農法與環境永續

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林怡廷 Tiff

讓每個人都在社群中,以共好的概念,支持彼此成為自己想成為的人

#民主教育 #喜歡當橋樑

#喜歡東碰一點西碰一點

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​囧囧

有感覺的地方就是最有故事的地方

#設計思考小教練 #黏土師傅

#想要不一樣的心理系畢業生

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麗芬

孩子各自的精采需被看見,在各自不同的世界追尋夢想,每個孩子都是一顆星

#尊重孩子 #相信孩子
#孩子該活在屬於孩子的世界

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林東翰/東東

成為孩子在​終身探索路上的重要夥伴

#文化探訪 #哲學與藝術 #終身探索

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邱鬧

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侯智輝

#孩子的大玩伴 #合作式教育

#任真自適的游牧教育工作者

期待不同文化不同社經背景的大家可以彼此更多認識更和諧地一起生活

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柯君翰/大柯

#冒險教育引導員 #博雅教育的實踐者

#KIST學校國小教導主任

工作的目的是存在的價值感

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洪旭鋆

用人生精華的十年,認真實踐著理想中的教養與教育

#溫柔生產 #自學生家長

#自組實驗教育團體

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高志勳

盼望能用自己小小的力量,影響更多的孩子及教師”

#我想做純粹的教育 #理化教師 #實驗教育

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婷柔

讓彼此翱翔在彼此的世界裡,相互接住、相互愛

#公辦民營實驗中學教師 #引發孩子學習動機 #Be true. Be kind. Be you.

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高逸杰

​看到孩子在自己設計的課程、活動中快樂學習與成長,是我的動力、是我的喜悅

#自然探索 #食農教育 #主題教學

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張妤甄

藝術就是去教藝術

#美術教育 #藝術創作 #教育研究

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芳綾

理解與尊重彼此,共創一個無障礙的環境

#特殊教育 #融合教育 #跨領域教學

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張進吉/阿吉/花蓮于晏

發生的事不會沒意義,而是為了引導自己在未來成為更好的自己

#製作自己覺得不錯吃朋友卻都認為是黑暗的料理 #都被別人當戲精但其實只是努力在做自己 #從小到大不務正業,每個求學階段的科系跟在做的事都不同

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張瓊鎂 Fifi

在身體的感知及知覺中,去學習認知的課題、表達情緒及身心整合

#舞蹈動作治療師 #動態情感教育 #全人兩性教育

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​大黑

​對我來說,旅行是最好的學習

#拍攝旅遊影像 #體驗地方文化

#邀請他人看見你眼中的世界

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莊心然

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莫居凡

每一個孩子不論出生背景如何,都應該要擁有優質的教育與自我發展的機會

#甜點 #佈置 #旅行

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許明宏

理想生活實踐者,哲學思考練習中,熱愛衝浪、攀岩,關注海洋與教育議題

#戶外運動 #理想生活實踐 #教育改革

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陳志明/咖啡老師

所有不如意,都是此生難得進步的好因緣

#Collage_Art #藝術癒療 #影像實驗

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陳東玉

不管何時開始,都是最適合的時機

#接住每一個孩子

#讓孩子愛上閱讀
#溫柔生產/多元生產陪產員

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陳玟卉

與孩子並肩走一段路,成為讓孩子長出自我力量的角色

#偏鄉教育 #藝術介入空間 #社會議題關注

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蔡宜儒

培養學生成為有感覺的個體,敏銳且開放,勇敢成為自己的主人、學會與別人相處,並以藝術為媒介創作、表達自己

#達克羅士音樂教學法 #不穿襪的音樂課
#人人都是音樂家 / Music is for everyone 

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鄭欣宜

期許自己為學生賦能,找到自我價值和生活目標

#歷史教育 #善的種子

#讓孩子遇見更好的自己

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鄭婷如

從根本的「教育」做起,陪伴更多人一同透過飲食養成生命態度

#生態廚師 #飲食教育工作者 #無懼挑戰的創業家

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